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成都大熊猫博物馆布展设计的配景及布展要求

【类别:文化设计 【时间:2019/09/21】 【关注:507次】

一、项目运动配景

成都大熊猫博物馆坐落于成都大熊猫繁育研究基地内,主体建筑于 2006 年 12 月竣工,建筑面积 7179 ㎡,设计展示面积 4342 ㎡,标本库房办公区、其它配套设施面积 2837 ㎡, 建成后将具有科普、民众教育、展示、展品收集、收藏与;ず脱跹芯抗πУ墓驶⒈曜蓟⑾执凡┪锕荨U霾┪锕萆杓频闹魈馓逑帧叭恕ご笮苊āぷ匀缓托场,让民众在游览、娱乐的同时了解濒危动物的状况,引发情况;ぜ岸锉;ひ馐丁⑵舻峡蒲剿骶瘛⑻岣呙裰诳蒲匮

二、项目规模

成都大熊猫博物馆布展设计、施工一体化工程,包括对整个布展面积内的总体策划、整体结构、展项内容、展示方法和手段、数字及多媒体系统运用,实现基本学科、应用技术、前瞻科学为一体并对整个展厅所具备的展示功效进行计划设计及后续的计划细化完善,进行施工装修、综合布展等内容。

三、项目内容

成都大熊猫博物馆布展总体策划及布展制作:展陈纲要及布展策划、布展计划、展墙平面设计及施工图设计、布展施工制作;布展配套电气、安防、灯光、音像、互动等设施设备采购装置;文案、音频、视频制作等内容。

1、设计内容

具体结构详见《成都大熊猫博物馆展厅平面图》(附件 1)。

该布展设计计划由展陈纲要、布展策划、布展工程设计组成,其中:布展策划计划包括布展主题策划定位、设计思路、视觉色彩等。布展工程设计包括布展计划、展墙平面设计及施工图设计等设计事情。

2、布展及施工项目主要内容

布展及施工内容主要包括布展施工以及配套电气、安防、灯光、音像、互动等满足布展功效的所有设施设备装置、采购。

四、项目建设标准及要求

1、展示定位

1.1、展示内容定位以展示“人·大熊猫·自然和谐”之间的相互关系,聚焦科技立异和人与自然的和谐,提倡可连续生长融基础学科、应用技术、前瞻科学为一体,强调以互动、体验、加入的方法引导观众进行探索和精神文明的熏陶。

1.2、展示形式定位将以人为本、满足人的愉悦体验作为焦点。展摆设计结合今世人的观感需要和审美情趣,将展示内容转化为个人体验,从而满足差别年龄差别群体旅行者的需求。

1.3、展示特色定位以突出成都以大熊猫为代表的生态、资源、人文、科技为特色,通过现代科技手段,集中展示天府文化、生态保育、物种进化等方面科学生长优势和特征,使旅行者感受到四川尤其是熊猫基地在熊猫;ぜ苹吞剿骺蒲а芯康确矫娴某杉ā

2、教育定位

2.1、人群定位

广泛面向社会民众,其中以青少年为主要工具。作为一个公益性的科普场合,能够尽量扩大到局面,从而扩大影响面。

2.2、青少年科普教育基地

发挥该馆作为青少年“第二课堂”的优势?瓮饣钚卸翁媒萄У母ㄖ问,是课堂教学的增补和延伸,是引发学生学习兴趣、培养学习积极性不可或缺的手段。

接纳形式多样、生动生动的科普教育形式,引发青少年探索科学的求知欲,提高科学文化素养。

3、效劳定位

3.1、旅游效劳窗口

依托熊猫基地的特色,通过种种形式展示,着重介绍四川尤其是熊猫基地在熊猫保育计划的深厚科技研究秘闻与特色文化,突出其奇特自然情况中科技饰演的重要角色;胫鼙呤∏⒐菁省⒆试淳扒嚷糜蜗呗纷橹嘀0迅霉荽蛟斐晌慰屠此拇ǔ啥悸糜蔚谋赜尉暗,使之成为四川乃至中国的一张“新名片”

3.2、民众休闲娱乐

了解民众的旅行需求,增强该馆休闲娱乐的加入性与体验性,配置高质量的休闲娱乐配套设施,为民众提供一个更好的科技交流与休闲旅游平台。建设以休闲旅游为中心的效劳体系,将使该馆与社会的相同更为切实有效,确立该馆作为“博物殿堂、科普景区、休闲旅游”的新定位,在该馆打造旅游新名片的同时,营造一个科学、温馨、快乐、舒适的休闲气氛,使该馆越发贴近公共,越发贴近生活。

4、游线

4.1、博物馆内的旅行路线有主、次之分,凭据主线旅行尽量制止路线重复,制止游客拥挤、交叉,但同时游客也可以凭据次线旅行,随时可以抵达任何一个区域。线路计划要求流畅、制止重复,同时应考虑残疾人旅行便当。

4.2、建议游览路线:外围情况——接待与导览——VIP 影厅——熊猫历史长廊——熊猫世界——休闲之所——天生尤物——资助之手——熊猫之友——儿童中心——礼品店——科普教室。

4.3、其中,重点主题展示区域是:天生尤物、资助之手;别的,作为衔接室内外旅行场景与大熊猫博物馆形象重要展示区域的“接待与导览”(接待大厅)也是重点表达位置。

4.4、投标人可凭据自身策划思路重新对展区名称及楼层结构进行调解,天生尤物、资助之手、接待与导览三个重点展区的内容必须全部响应,可是可以凭据自身策划调解展示方法。

5、分区

5.1、一楼

A.外围情况营造

【流传目标】通过气氛营造,让游客提前进入博物馆情况,在心理上做好旅行准备,并有想进一步了解大熊猫的渴望。

【观众体验】创意的设计,有让游客可以拍照留念的激动

【展区描述】旅行博物馆的游客将惊讶于一座置身于基地优美情况中的现代与艺术结合的建筑。建筑的外围区域可以适当营造大熊猫野外栖息地气氛同时考虑到亮点的设计(例如:绿植、树洞、雕塑、喷水池等),让游客愿意拍照留念,带回去与家人朋友分享快乐。

B. 接待与导览

【流传目标】接待游客来到博物馆

【观众体验】回覆游客提问,资助其制定游览计划,预览整个博物馆。

【展区描述】通过入口游客来到博物馆的接待与导览区,迎面看到的是有大熊猫特色的,有视觉攻击的展示效果,但此处是游客集散区域,要便当游客穿行。随后游客来到效劳中心区域,可以暂时休息,可以寄存行李,可以向事情人员咨询博物馆的体验游览计划。

C. 儿童中心

【流传目标】儿童加入体验熊猫相关的游戏和运动的特殊所在,引发对大熊猫和情况的关注和情感

【观众体验】专为儿童提供特别设计和制作的体验,为儿童和家庭提供宁静而有趣的场合

【展区描述】着重为孩子及其怙恃打造强烈难忘的展示体验。在这里,获取信息处于第二位,重在调动的情感,资助他们与大熊猫建立起深厚的个人联系;ザ腥さ挠蜗方峁,宁静但充满探索的情况,让孩子们化身为一只大熊猫,在这里可以加入种种与大熊猫相关的特色游戏及运动,一切都是为了引发小朋友的灵感,影响其心灵。

D. 熊猫之友

【流传目标】了解全球为;ご笮苊ㄋ龅呐,让游客加入;ば卸,宣传可连续的生活方法

【观众体验】游客通过互动项目为自己计划今后的环保行为

【展区描述】大熊猫作为世界生物多样性;さ摹捌旖⑽镏帧焙汀吧』ぶ帧,;に钠芟⒌赝币脖;ち似渌湎”粑N镏帧S慰驮谌粘I钪锌梢越幽尚矶嘈卸鼋榭龅目闪,通过体验互动项目,提升环保意识,计划今后的环保行为。

同时,游客也可以了解到大熊猫的最新消息,了解到单位和个人的认养信息,有时机加入“认养大熊猫”的运动,还能通过电子终端邀请家人、朋友和同事加入;ご笮苊ǖ男卸小

F. 礼品店

【流传目标】游客购置礼品带回做纪念的同时,环保理念再次重申

【观众体验】特色的大熊猫商品,吸引游客购置;特别的展收产品结合,让游客爆发;ご笮苊,;で榭龅囊馐恫⒏吨钚卸

【展区描述】主题内部装饰和产品展示,合理利用三维空间,“书店”与“礼品店”的结合,开放式货架,这里有以熊猫为主题的种种价位商品,以及大熊猫相关书籍、学术论著等。在礼品与货架之间,有图文板及多媒体展示,有环保行为提倡,在游客选购商品的同时,让环保理念再次影响游客的行为。在此区域设立简单的阅览区,有免费大熊猫书籍供游客阅读。

G. 科普教室

【流传目标】提供多功效集会室、科普教室和展示空间

【观众体验】凭据场馆宣布的消息预约加入主题运动

【展区描述】每间科普教室可设计差别的功效,可提供多人集会,可开展各色科普主题运动,设计作风简单大方,便于凭据运动主题,活感人数灵活安排空间。同时,教室需具备视频系统(包括可视集会系统、投影、电视等);中央控制系统(包括电脑、矩阵等);音效系统(包括音响、话筒、功放等);桌椅等。

5.2、二楼

A. VIP 影厅

【流传目标】为想深入了解大熊猫的高级体验者带来差别凡响的影视盛宴

【观众体验】寓目 3D 或 4D 影戏

【展区描述】此影厅的设计作风可接纳生态自然手法,从博物馆大厅通向二楼影厅的楼梯开始气氛营造,让游客置身于熊猫世界,通过一系列情况幻化,引导游客进入此影厅,寓目大熊猫 3D/4D 影片,让游客从开始到结束,都似乎来到了熊猫世界,与大熊猫有近距离的亲密“接触”。同时,需具备视频系统(包括 4K 高清影戏放映机、配套幕布等);中央控制系统(包括电脑、矩阵、视频监控系统等);音效系统(包括影院音响、话筒、7.1 声道功放等);影院灯效系统(包括射灯、帕灯、光束、追光、造型灯等)。

5.3、三楼

A. 熊猫历史长廊

【流传目标】让游客对大熊猫的历史有所了解

【观众体验】通过高科技手法,让游客穿越时空,直观感受大熊猫的历史变迁

【展区描述】三楼长廊区域,接纳高科技手法展示大熊猫的已往、现在和未来。

此展区将探索大熊猫在中国的悠久历史,是我们的珍贵财产,特别是在四川省,以及大熊猫在外地文化形成历程中饰演的角色。随着人口数量的增长和人类运动的生长,逐渐威胁到了大熊猫的生存。为了大熊猫能继续生存下去,中国和世界支付了种种各样的努力。将来大熊猫回归到野外,过着安定祥和的生活。用多媒体项目将让游客穿越时空,体验差别空间和时间的感受。此区域游客不宜长时间停留。

B. 熊猫世界

【流传目标】介绍大熊猫自然历史故事、栖息地,阐释大熊猫与其自然栖息地间的相互关系,转达出大熊猫与其他物种相互关联的讯息

【观众体验】陶醉式和半陶醉式情况,动态步行或自动穿行体验,从“熊猫的视觉”来发明周围情况

【展区描述】游客在此区域可以看到大熊猫的野外生活情况以及伴生动物。这些展品将从“熊猫视觉”来发明一个差别寻常的情况,带游客一起走进大熊猫的世界。

照片、壁画、模型、复制品、剥制的动物标本让游人身临其境,见到生永生活在偏远中国西南山地的奇特动植物,整个生境中的动植物将在此被阐释,而重点又在于各物种间的相互关系。透过大熊猫的食物——竹子的几多,游人可了解到季节的变革,对它们生存的自然和人为威胁,以及由此带来的动物漫衍规模的变革。此区域的旅行路径模拟野外栖息地的自然状态。

C. 天生尤物

【流传目标】展示大熊猫的奇特之处,探索科学研究

【观众体验】吸引游客“自己入手”加入科研运动

【展区描述】游客在身临其境地了解大熊猫的栖息地厥后到天生尤物,这个展区主要是资助游客探索和了解大熊猫与众差别的特征,如大熊猫的头骨、矢状脊、臼齿、伪拇指、消化道、发情、滋生、育幼、皮毛等。游客在这里能亲身体验到大熊猫研究的两种截然差别的方法:野外科考和实验室研究。从野外与熊猫一起生活数月的野外研究员到微观水平了解个体差别的种群遗传学者,游客们将利用科学家们的研究要领,亲自入手获得重大发明,从而了解到大熊猫生物学、生理学、滋生学、营养学等方面的知识。

D. 资助之手

【流传目标】回首大熊猫;な虑榈睦,中国和世界大熊猫的;ぜ苹

【观众体验】游客在线会见海内外;せ埂⒌ノ,了解中国和世界为;ご笮苊ㄋ龅呐

【展区描述】探寻大熊猫在中国尤其是在四川漫长而富厚的文化遗产,以及大熊猫在该地区文化积淀中所起的作用。在这里有人与熊猫的友好关系,特别是大熊猫繁育研究基地正在进行的事情。熊猫基地在大熊猫繁育上取得的伟大成绩将得以展现,同时也会介绍大熊猫野化放归的目标和内容,让游客认识到;ご笮苊ㄖ秩夯蚨嘌缘男枰氡;ご笮苊ㄒ巴馄芟⒌氐男枰涞闹匾叵,从而引出大熊猫;さ牧街址椒ǎ呵ǖ乇;び刖偷乇;ぁK孀湃丝诘脑龀ず驮硕婺5娜找胬┐蟛⒖纪胁到大熊猫的生存,游客也将看到大熊猫历史漫衍规模和目前狭小漫衍规模的比照。中国及全世界都在积极加入;な虑樾辛,游客可以“在线旅行”世界其他从事大熊猫;な乱档幕,包括外洋动物园、大学等。

E. 休闲之所

【流传目标】游客在旅行之余尽情松开休息

【观众体验】品尝熊猫饮品和糕点,让自己置身于熊猫国家

【展区描述】从熊猫世界展区走过,沿路步入户外,依然是景物秀丽、自然生态的真实户外情况,不远处隐藏在情况之中的是一个熊猫特色的咖啡小屋,小屋的设计与情况协调一致,游客可以坐在小屋里,也可以置身于周围情况中,喝着饮品,阅览有关大熊猫的书籍,享受着阳光,看着户外的一切,似乎自己就生活在熊猫国家里。

5.4、关于 VR/AR 技术和合理应用:

说明:充分利用现代展示技术如 VR/AR 互动技术,让游客身临其境地进入种种大熊猫生活体验,该项技术应合理运用并穿插于各主题展区中。

【流传目标】为游客提供全新的大熊猫立体感受,视觉的攻击,身体的感知【观众体验】利用智能多媒体技术,给游客纷歧样的体验,对大熊猫有更立体的感受

【展区描述】一方面,接纳东方“自然生态”的设计手法,将 VR/AR 等智能技术以及多媒体展示技术引入场馆设计与泛起,另一方面,融合西式简约艺术设计手法,注重使用便当性,在“回归”自然同时,以简约科技感实现“跨越”式的攻击美。以大熊猫为主要视觉形象,将熊猫栖息情况中竹子、树木等填充于场馆各方设计中,与园区景观和博物馆整体设计作风和谐搭配,体现主题思想。

6、布展文案策划要求及重点

6.1、主题策划要求

高起点谋划布展主题。策划文案具备前瞻性,要突出文化特色,体现熊猫元素,凭据布展策划定位,划分确定各个展厅布展主题,布展面积及展现形式。

6.2、展陈纲要要求

在采购人不提供相关资料(或中标后凭据布展需求提供须要的资料、素材)前提下,供应商自行收集资料,完成布展文案创作,确定展厅每一展墙区域展览文案内容。

中标人须将创作的布展文案交予采购人审核通过。

7、布展设计计划要求及标准

7.1、布展文化设计

凭据布展定位及各展厅主题,提炼出具有大熊猫文化特色的布展元素,融入布展计划设计,使本项目展厅具有首创性、专属性、唯一性的特征。

7.2、展览展示设计

对本项目《成都大熊猫博物馆展厅布展平面图》等(见附件 1)图纸中布展层,具体要求如下:

7.2.1、在布展设计中融入大熊猫文化元素。

7.2.2、合理计划布展流线,切合消防疏散要求。

7.2.3、布展设计应严格遵循采购人提供的建筑平面图,不得擅自改变建筑结构,影响建筑宁静(在不影响建筑宁静的情况下可以更改现有建筑结构)。

7.2.4、布展设计计划需完成布展总平面、旅行流线、重点展项漫衍等彩色设计图纸,提供每个展厅内各个视角 3D 效果图。

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